Развивающая игрушка Learning Resources - Набор для изучения дробей "Фруктовые дроби", 24 эл. - LER5068
Этот яркий набор магнитных фруктов превращает изучение дробей в увлекательное и наглядное занятие. Каждый из шести фруктов разделён на равные доли — от целого до 1/8 — что помогает детям от 6 лет легко понять, что такое дроби, эквивалентности и их сравнение. Набор идеально подходит для использования в классе, на домашнем обучении или для дополнительных занятий математикой.
Наглядное изучение дробей. Благодаря ярким, узнаваемым фруктам, дети могут видеть и трогать дроби, что делает абстрактное понятие конкретным и понятным. Например, ребёнок может наложить две дольки 1/4 на половинку арбуза и убедиться, что они равны.
Шесть фруктов и шесть дробей. В набор входят 6 магнитных фруктов, которые делятся на уникальные комбинации долей: 1 целое (киви), 1/2 (арбуз), 1/3 (апельсин), 1/4 (ананас), 1/6 (кокос) и 1/8 (лайм). Всего в наборе 24 элемента.
Большой размер для демонстраций. Каждый собранный фрукт имеет диаметр 20 см. Это позволяет использовать их на магнитной доске перед всем классом или дома на холодильнике — все детали хорошо видны даже с расстояния.
Магнитная основа для удобства. Каждый элемент оснащён прочным магнитом, поэтому фрукты легко крепятся к любой магнитной поверхности — школьной доске, холодильнику или магнитной планшетной доске. Это позволяет проводить занятия где угодно и не бояться, что детали упадут.
Развитие критического мышления. Изучая дроби через игру с фруктами, ребёнок развивает наблюдательность, логическое мышление, навыки сравнения и анализа, учится решать задачи и делать выводы.
Смываемая поверхность. Фрукты покрыты специальным составом, который легко очищается влажной тряпкой. Это особенно удобно для многократного использования в классе или дома.
Подходит для индивидуальных и групповых занятий. Набор можно использовать как для самостоятельной работы, так и для занятий в парах или небольших группах. Дети могут соревноваться, кто быстрее соберёт эквивалентные дроби, или работать вместе над решением задач.